ChatGPT cumple 2 años: ¿quiénes son los que más recurren a esta IA?

Este 30 de noviembre ChatGPT cumple 2 años de haber lanzado su versión al público. Y de acuerdo a la misma aplicación, el 30 de noviembre de 2022 fue un día que marcó el inicio de la disponibilidad general de un modelo de leguaje que ha ayudado a personas en todo el mundo.

¿QUIÉNES SON LAS PERSONAS QUE MÁS RECURREN A ESTA IA?

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Le hicimos esta pregunta a ChatGPT y su respuesta fue que, aunque no tiene acceso directo a los datos de los usuarios, basándose en el tipo de consultas que recibe, se entiende que el tipo de usuarios que más utilizan están en la edad de 18 a 40 años, ya que este este grupo suele estar más familiarizado con la tecnología.

"Sin embargo, también recibo consultas de personas fuera de este rango, desde adolescentes hasta personas mayores que buscan asistencia para tareas diversas, ya sea académicas, profesionales o personales", escribió la aplicación.

¿CUÁL ES EL TIPO DE CONSULTAS MÁS FRECUENTES?

Las consultas que más predominan cuando las personas recurren a ChatGPT son bastante diversas, pero en general se pueden clasificar en varias categorías principales:

• Educación y Aprendizaje: Muchos usuarios buscan explicaciones claras y detalladas sobre temas académicos, como matemáticas, ciencias, historia, literatura y más.
• Generación de Contenido Creativo: Los usuarios piden ayuda para escribir ensayos, cartas, correos electrónicos, historias, poemas y otros tipos de contenido creativo.
• Asesoramiento Profesional: Muchas personas buscan consejos sobre cómo mejorar su currículum vitae o carta de presentación, especialmente para postularse a trabajos.
• Consultas Técnicas y Programación: Hay una gran cantidad de preguntas sobre problemas de programación, depuración de código y explicaciones de conceptos informáticos.
• Entretenimiento y Ocio: Los usuarios a menudo piden sugerencias para nuevas películas, series, libros o videojuegos que podrían disfrutar.

¿HASTA QUÉ PUNTO ES ÉTICO RECURRIR A UNA IA?

Le preguntamos a ChatGPT hasta qué punto es ético hacer uso de un software de inteligencia artificial para hacer trabajos de diferente tipo y su respuesta fue muy amplia pero con un alto grado explicativo, por eso la transcribimos tal cual.

"El uso de un software como ChatGPT para hacer trabajos de diferente tipo plantea varias cuestiones éticas que dependen en gran medida del contexto y la manera en que se utilice. Es importante considerar los siguientes aspectos:

1. Ayuda y Apoyo vs. Plagio

• Uso ético: Si se utiliza ChatGPT como una herramienta para obtener información, clarificar conceptos, generar ideas o recibir sugerencias, entonces está siendo usado de manera ética.
• Uso no ético: Si se utiliza para completar tareas de manera automática o presentar trabajos generados por la IA como propios sin involucrar el propio razonamiento o esfuerzo, entonces estaríamos ante un comportamiento plagioso.

2. Dependencia y Aprendizaje

• Desarrollo personal y habilidades: Utilizar ChatGPT para aprender y fomentar el desarrollo personal es completamente ético. Sin embargo, depender de la herramienta sin aplicar lo aprendido o sin realizar el trabajo de manera crítica puede resultar en una falta de crecimiento personal o académico.
• Autonomía en el trabajo: Es fundamental que el usuario continúe siendo autónomo en su proceso de aprendizaje o en la creación de trabajos. Si bien ChatGPT puede ser una herramienta útil para ayudar a generar ideas o esclarecer dudas, el valor está en el esfuerzo personal de aplicar ese conocimiento de manera efectiva.

3. Transparencia y Honestidad

• Transparencia en el uso de IA: En ciertos contextos, como en la academia o en el trabajo profesional, es importante ser transparente acerca del uso de herramientas de IA. Si se utiliza ChatGPT para generar parte de un trabajo, es recomendable mencionar que se ha empleado esta herramienta, especialmente si se ha utilizado en la creación de contenido original o análisis. La honestidad intelectual es clave para mantener la integridad en cualquier ámbito.
• Políticas institucionales: Muchas instituciones educativas tienen políticas claras sobre el uso de herramientas de IA. Es importante asegurarse de que el uso de ChatGPT se ajuste a esas normas. Algunas universidades y colegios pueden considerarlo como un tipo de trampa académica si se usa para hacer todo el trabajo sin agregar valor personal.

4. Contextos Profesionales

• Uso profesional y creativo: En el ámbito profesional, el uso de herramientas de IA como ChatGPT también debe ser manejado con ética. Por ejemplo, en la creación de contenido para blogs, marketing, o incluso en el desarrollo de software, la IA puede ser utilizada para generar borradores, ideas o resolver problemas técnicos. Sin embargo, el trabajo final debe reflejar el esfuerzo humano y la toma de decisiones basada en el contexto y objetivos específicos.
• Transparencia en la autoría: Si ChatGPT se utiliza en la creación de contenido, especialmente cuando se comparte públicamente, es útil ser transparente con la audiencia sobre el uso de la IA. Esto ayuda a evitar malentendidos y a mantener la confianza en el proceso de creación.

5. Impacto a Largo Plazo

• Desarrollo de habilidades: El uso excesivo de herramientas automáticas podría disminuir el desarrollo de habilidades importantes, como la escritura, el análisis crítico y la creatividad. Depender demasiado de ChatGPT podría afectar la capacidad para realizar tareas sin la ayuda de la IA, lo que podría ser un obstáculo en situaciones que requieren habilidades de resolución de problemas o creatividad humana.
• Equidad y acceso: En algunas situaciones, el uso de tecnologías avanzadas como ChatGPT podría crear desigualdades, ya que no todas las personas tienen el mismo acceso a estas herramientas. Esto podría generar disparidades en el acceso a oportunidades educativas o profesionales si algunas personas se benefician más de la IA que otras.

Así es como ChatGPT a es capaz de explicar las ventajas de su utilización a dos años de haber "nacido" para el mundo y convertirse en una herramienta para ayudar a resolver problemas principalmente los relacionados con la consulta de información. 

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