SEP: ¿nuevas materias para el ciclo escolar 2023 - 2024? Aquí te explicamos
La SEP presentó un nuevo plan de estudios que se implementará en el ciclo escolar 2023-2024, que inicia este 28 de agosto
La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó el año pasado, un nuevo plan de estudios en el que incluyen cambios en las materias de educación básica, mismos que serán aplicados en este nuevo ciclo escolar 2023-2024.
Las asignaturas que comúnmente se impartían eran Lengua materna, Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia, Geografía, entre otras; sin embargo, ahora se llamarán “campos formativos” y funcionarán así:
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1.- Lenguajes
2.- Saberes y pensamiento científico
3.- Ética, Naturaleza y Sociedades
4.- De lo Humano y lo Comunitario
¿DE QUÉ SE TRATA CADA CAMPO FORMATIVO?
LENGUAJES: En este campo formativo, los niños y adolescentes de educación básica ampliarán sus posibilidades de expresión en diferentes situaciones y podrán comunicar de manera asertiva intereses necesidades, motivaciones, afectos y saberes.
Además, los estudiantes aprenderán a comunicarse y a valorar la diversidad étnica del país, así como a, percibir y crear distintas formas de comunicación y expresión a través de la oralidad, lectura, escritura, sensorialidad, percepción y composición.
En tanto para la educación secundaria, este nuevo campo se impartirá a través de las materias de Español, Inglés y Arte.
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO:
La comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales, como los que involucran el cuerpo humano, los seres vivos, la materia, la energía, la salud, el medio ambiente y la tecnología, desde la perspectiva de varios cuerpos de conocimiento y sus conexiones con la sociedad, será el enfoque de este campo de formación.
También destaca la necesidad de que la educación científica desarrolle en los estudiantes la capacidad de evaluar diversas concepciones del mundo para que puedan aprender a tomar decisiones sobre un tema en particular y explicar lo que sucede a su alrededor.
En educación Secundaria, las materias de Matemáticas, Biología, Física y Química, serán las disciplinas en las que se implementará este campo formativo.
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES:
Al establecer conexiones con ámbitos más amplios, como su región, la nación, América Latina y el mundo, este campo tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender y explicar las relaciones sociales y culturales de las que forman parte.
El objetivo es que los alumnos desarrollen un sentido de identidad y pertenencia, así como a reconocer las diversas sociedades y culturas a través de su historia, tradiciones, costumbres, saberes y formas de convivencia.
DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO:
Este campo formativo tiene como objetivo que a través de su aprendizaje, los alumnos favorezcan la construcción de su identidad, el sentido de pertenencia a diversos grupos, la conciencia de interdependencia, la conexión emocional y el compromiso ético.
Esto, con el propósito de la atención y prevención a problemas asociados a la vida saludable, a inclusión y la igualdad de género.
En educación secundaria, este campo será impartido mediante las materias de Tecnología, Educación Física, y Educación Socioeconómica/tutoría.
