La Junta de Consejo Técnico Escolar se celebra el último viernes de cada mes, por lo que los afiliados a la SEP se preguntan si habrá una en agosto.
Por: Victor Alan Chávez
Comienza la cuenta regresiva para el inicio de un periodo estudiantil más dentro de la República Mexicana. El ciclo escolar 2024 - 2025 de la Secretaría de Educación Pública se acerca, por lo cual es preciso que sepas si la SEP tiene contemplado un puente en agosto del 2024 como parte de la ya conocida Junta de Consejo Técnico Escolar.
Fue el pasado martes 16 de julio cuando las y los estudiantes de educación básica en el país, afiliados a la SEP, comenzaron con las tan afamadas vacaciones de verano. Han pasado más de dos semanas desde aquella fecha, por lo que el inicio del ciclo escolar 2024 - 2025, el cual comienza a finales de este mes, está más cerca que nunca.
Ante esta situación, los padres de familia comienzan a analizar todos y cada uno de los puntos necesarios para que los estudiantes puedan regresar a las aulas de la mejor manera posible. Y, dentro del calendario escolar de la SEP, se especifica si el organismo contempla -o no- un puente en agosto del 2024 como parte de la Junta de Consejo Técnico Escolar.
¿HABRÁ PUENTE EN AGOSTO DEL 2024? ESTO DICE LA SEP
Como sabes, la Junta de Consejo Técnico Escolar al interior del país se celebra el último viernes de cada mes una vez comenzado el ciclo escolar. Debido a ello, existen algunas dudas en torno a si habrá una reunión de esta índole a finales de agosto del 2024 como, por ejemplo, lo habrá en septiembre y octubre, fechas en que los alumnos no deberán asistir a clases.
Sin embargo, la respuesta a esta pregunta es no. Y es que, debido a que los alumnos regresarán a las clases de la SEP el lunes 26 de agosto, las autoridades educativas no planearon una Junta de Consejo Técnico Escolar para el viernes 30 del mismo mes, motivo por el cual la primera del calendario deberá esperar hasta septiembre del 2024.
¿QUÉ ES LA JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR?
La Junta de Consejo Técnico Escolar (CTE) no es más que un órgano colegiado pedagógico que se encarga, principalmente, de tomar y ejecutar cada una de las decisiones enfocadas en alcanzar los aprendizajes de los alumnos. Dentro de sus funciones destaca la autoevaluación permanente del servicio que presta el colegio, así como la planeación de sesiones de la fase intensiva.